Programa 2018-04-12T15:42:55+00:00

Programa del congreso

Cada año, el Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje atrae a un diverso grupo de participantes de todo el mundo. Nuestro equipo de desarrollo del programa se basa en esta diversidad para ofrecer una experiencia rica y distintiva, incluyendo ponentes plenarios, ponencias, talleres, exposiciones y eventos sociales. El programa del congreso agrupa presentaciones de temas similares para facilitar el intercambio de conocimientos y la construcción de la comunidad.

Vuelva en breve para obtener las últimas actualizaciones en propuestas aceptadas, ponentes plenarios y eventos destacados.

Disponible 2 meses antes del inicio del congreso.

Descargar programa 2017

Tema destacado 2018

Smart University

Las sociedades de nuestro tiempo son conscientes de que la educación, la formación, la investigación, la innovación y el emprendimiento, principales objetivos de la universidad, son los cimientos más sólidos de su progreso cultural, social, y económico; los cuáles además son fundamentales para la construcción de su futuro. En consecuencia, la mejor inversión que se puede hacer para conseguir un futuro de prosperidad es la inversión en educación y formación, que abre las puertas del futuro y reporta mayores beneficios económicos, sociales y humanos. El concepto de Smart University, que se sitúa en la línea del ya más consolidado Smart City, persigue que ese uso de las tecnologías se sitúe en torno a dos ejes: sostenibilidad y participación.  Ello da lugar a campus más habitables y respetuosos con el medio ambiente en los que la participación de los universitarios, en los que los procesos de docencia/aprendizaje e investigación, así como los de gestión y habitabilidad de sus campus, se rijan por principios de transparencia y buen gobierno. A continuación se enumeran algunas de las dimensiones de investigación y desarrollo para que una universidad pueda convertirse en Smart University:

  • Smart People.
  • Smart Environment.
  • Smart Campus.
  • Smart Mobility.
  • Smart Economy.
  • Smart Technology.
  • Smart Energy.
  • Smart Living.
  • Smart Government.

Ponentes plenarios

Dr. Gregory M. Hauser

Dr. Gregory M. Hauser – Roosevelt University (EE.UU.)

The need for meaningful ethics education in American schools

Gregory M. Hauser es profesor en la Roosevelt University, donde actualmente imparte cursos en el programa de doctorado en Liderazgo Educativo. Anteriormente ejerció como vicerrector y decano de asuntos estudiantiles. Sus áreas de investigación incluyen el liderazgo tecnológico y educativo, así como la reforma escolar. Estuvo en Alemania gracias a una beca de investigación del Programa Fullbright.

Dra. Marisol Cipagauta

Dra. Marisol Cipagauta Moyano – Corporación Universitaria UNIMINUTO (Colombia)

Evaluar la docencia, una práctica de calidad

Doctora en Educación por NOVA University, Estados Unidos. Magíster en Administración de Instituciones Educativas del TEC de Monterrey, México. Comunicadora Social-Periodista de UNIMINUTO, Colombia. Actualmente es la Directora del Centro de Excelencia Docente aeiou de UNIMINUTO. Docente de pregrado, posgrado y formación continua de profesores. Asesora en diseño instruccional. Invitada experta en la revista Internacional de Educación y Aprendizaje, Semana Educación, Radio Universidad Nacional, Moodle Moot Colombia y en la Universidad El Bosque. Miembro del comité científico del Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, del Congreso Internacional de Innovación Educativa y de la comisión gestora del Plan Decenal de Educación de Colombia 2016-2026. Coordinadora del Concurso Nacional de Cuento (Ministerio de Educación Nacional y RCN) en sus once versiones. Ponente en eventos de educación en Grecia, Argentina, Cuba, Perú, Chile, Puerto Rico, México, España y Colombia.

Linkedin | Twitter | Research Gate | UNIMINUTO

Dr. Roberto Feltrero

Dr. Roberto Feltrero Oreja – Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (República Dominicana)

Innovación para el desarrollo: de la innovación educativa a la innovación social

Doctor en Filosofía y Ciencias Cognitivas por la UNED. Actualmente es Profesor de Alta Calificación en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña de la República Dominicana y profesor colaborador en la UNED, España. También colabora como investigador asociado del Seminario de Sociedad del Conocimiento y Diversidad Cultural de la UNAM, México. Sus investigaciones y publicaciones abarcan diversas cuestiones filosóficas y cognitivas sobre la educación y la divulgación en ciencia y tecnología y sobre la innovación y la apropiación social del conocimiento. Con más de quince años de experiencia en educación a distancia, ha impartido numerosos cursos de formación para el profesorado de posgrados a distancia como especialista en el desarrollo de actividades de innovación educativa. Posee amplia experiencia en cuestiones sobre diseño de software y aplicaciones informáticas, y es responsable de desarrollo de software para la diversidad funcional y cultural incorporado en el sistema operativo HELIOX OS (www.proyectoheliox.org).

Dr. José Morillo-Velarde

Dr. José Morillo-Velarde – Universidad Carlos III de Madrid (España)

Licenciado en Filosofía y Letras, sección Filología Hispánica por la Universidad de Córdoba y Master en Estudios Humanísticos y Sociales por la Universitat Abat Oliba CEU. Fue Subdirector General Académico de la Fundación Universitaria San Pablo CEU y en la actualidad es Profesor de Documentación en la Universidad Carlos III de Madrid y responsable académico del proyecto REDIB. Ha trabajado como bibliotecario en la Universidad de Córdoba y ha dirigido durante más de dieciocho años las de la Fundación Universitaria San Pablo CEU. Como profesor, antes de su dedicación actual a la Universidad Carlos III de Madrid, ha dictado numerosos cursos de grado y postgrado en las Universidades CEU y de especialización y conferencias en un buen número de universidades españolas y europeas. Autor de numerosos artículos sobre el nuevo perfil del bibliotecario y su participación en el proceso de aprendizaje, dirigió el desarrollo de los MOOCs y los cursos semipresenciales en las universidades CEU. Es vicepresidente del ADLUG (Automation and Digital Libraries Users Group) la más longeva de las asociaciones de bibliotecarios especializados en automatización y Miembro del Comité Editorial de Universia: la mayor red de cooperación universitaria que agrupa a más de 1500 universidades en 23 países de Europa e Iberoamérica.

Alejandro Pérez-Ochoa Real

Alejandro Pérez-Ochoa – Presidente de Smart Social City (España)

Smart Social University, una estrategia de la universidad en el compromiso por la sostenibilidad desde la investigación, innovación y emprendimiento

Doctor por la Universidad Complutense de Madrid en Ciencias Biológicas. Larga experiencia en el campo de la docencia y en la gestión de la Universidad así como en la investigación en Evolución Humana. Experto en desarrollo de equipos y organizaciones por INSEAD. Experto en innovación e impulsor de la Red de Parques de Innovacion Social en Latinoamérica.

Erik Vittrup Christensen

Erik Vittrup Christensen – CEO en América Latina de Smart Social City (Dinamarca)

Arquitecto con maestría en arquitectura y urbanismo, graduado en la Escuela de Arquitectura de la Academia Real de Bellas Artes de Dinamarca. Durante 25 años trabajó en ONU-Hábitat asumiendo diferentes responsabilidades hasta convertirse en representante para México y Cuba de la agencia. Ha sido asesor en políticas publicas urbanas a nivel regional, nacional y local, desarrollando y dirigiendo programas y proyectos de cooperación en mas de 25 países, sobre todo en América Latina y el Caribe.

Eventos

Cena del congreso

Restaurante Grand Bouillon Camille Chartier

Únase a lo resto de miembros del congreso en una agradable cena en el famoso Grand Bouillon Camille Chartier en Racine Street. Hoy en día solo quedan unos pocos Bouillons auténticos como este en la calle Racine que conserva el estilo más barroco del Art Nouveau.  El Menú Boullon Racine está compuesto por primer plato, segundo plato, postre, bebida (vino +. agua) y café. Las plazas son limitadas, por lo que recomendamos hacer su reserva con antelación.

Fecha: Jueves, 19 de julio.
Horario: 20:00
Local: Grand Bouillon Camille Chartier
Dirección: Rue Racine nº3, 75006 Paris
Cómo llegar: El trayecto desde la sede del congreso hasta el restaurante lleva en media 20-25 minutos. Consulte el trayecto paso-a-paso aquí.
Reservas: Se aceptarán reservas hasta 1 mes antes del congreso. La reserva solo quedará confirmada después de la recepción del pago (PayPal o transferencia bancaria).

PRECIO: 60 USD | 50 EUR

Solicitar reserva

Propuestas aceptadas

Consulte la lista de propuestas aceptadas según la temática.
Si tiene una propuesta aceptada, asegúrese de inscribirse al congreso para ser incluido en el programa.

Lista de propuestas aceptadas

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información. ACEPTAR

Aviso de cookies