Tema destacado 2016
La educación en la era del Antropoceno
"El Antropoceno" es el término que se ha propuesto para describir una época en la que la actividad humana comienza a tener un impacto notable en los ecosistemas de la tierra. Entre estos impactos, uno de los más conocidos y discutidos es el cambio climático.
Temas continuos
Tema 1: Pedagogía y conocimiento
La exploración de los procesos de diseño e implementación de experiencias de aprendizaje, incluidas las decisiones sobre el contenido (plan de estudios) y las estrategias para la enseñanza (pedagogía). Puede incluir la consideración de la teoría del aprendizaje o la práctica educativa, así como enfoques generales para la formación de docentes en el conocimiento del contenido y la pedagogía (la formación del profesorado en relación con la alfabetización o la ciencia, la tecnología y la educación matemática puede ser más adecuado para los temas 9 y 10).
- Teoría pedagógica y la práctica docente
- Curriculum como un programa de aprendizaje
- Reforma educativa en el currículum y la instrucción
- Diferenciación y la personalización de instrucción
- Conocimiento de los profesores o conocimiento pedagógico
Palabras claves: Pedagogía, currículo, reforma, enseñanza especializada, conocimiento de los profesores
Tema 2: Evaluación y medición de la calidad educativa
Investiga los procesos de especificación de los resultados educativos y el diseño de métodos para medir el aprendizaje del estudiante, la evaluación de la efectividad de las intervenciones educativas, o evaluar el impacto de los programas educativos en los alumnos, docentes, instituciones y la sociedad.
- Propósitos de la evaluación (diagnóstica, formativa, sumativa)
- La política y la práctica de la responsabilidad educativa
- La inteligencia o habilidad, competencia o capacidad: ¿cuáles son los extremos medibles de la educación?
- Las estrategias de evaluación (portafolio, adaptable, ordenador)
- Tipos de medición educativa (cualitativos, cuantitativos, cognitivo, afectivo al rendimiento)
- Metodologías de investigación educativa (descriptivos, experimentales, la investigación participativa, la acción)
- Evaluación de programas: objetivos, las estrategias, el papel en la reforma educativa
Palabras clave: Metodologías, rendición de cuentas, resultados
Tema 3: Organización educativa y liderazgo
Indaga en la organización de los sistemas formales de educación y su impacto en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Examina las cuestiones de profesionalismo en la educación y el papel de los administradores y los órganos rectores de la institución educativa y el medio ambiente.
- Los ambientes de aprendizaje: la forma cambiante de las instituciones educativas y sitios cambiantes de aprendizaje
- El papel de las organizaciones educativas en la sociedad y / o el cambio social
- Trabajo de los profesores, las funciones y responsabilidades: La profesión docente
- Las políticas educativas
- Los efectos cambiantes de la educación: la configuración de nuevos tipos de trabajadores, los ciudadanos y las identidades personales
- Administradores de la educación: un liderazgo efectivo en una sociedad cambiante
- Derecho de autor y derecho de cita en la educación
Palabras clave: Organización, política, administración, liderazgo, profesionalismo
Tema 4: Educación preescolar e infantil
Las investigaciones sobre el aprendizaje y el desarrollo en los primeros siete años de vida, y el impacto de la familia y las influencias socioculturales sobre el aprendizaje en la infancia.
- Influencias del entorno familiar y social / cultural en el aprendizaje temprano
- La educación infantil: el papel de los servicios de guardería, preescolar, guarderías
- Alfabetización de la primera infancia, el arte y la comunicación
- Primera infancia y ciencia
Palabras clave: Familia, influencias socioculturales, guardería, pre-K a las aulas de primaria, alfabetizaciones
Tema 5: El aprendizaje en la educación superior
Los estudios de enseñanza superior o post-secundaria: preocupaciones institucionales (ingresos, la financiación, el alcance y la calidad de la oferta educativa), las estrategias de enseñanza y la eficacia con los estudiantes terciarios, el entorno de aprendizaje post-secundaria. También incluye programas de formación de docentes: su lugar en la universidad, cómo preparar hoy a los profesores para las escuelas de mañana, cuestiones de requisitos, otorgamiento de licencias, equilibrando el aprendizaje teórico y aplicado.
- El futuro de la universidad: su vinculación al trabajo, la ciudadanía y la identidad
- La enseñanza superior y el aprendizaje
- Ecologías del conocimiento: vincular la investigación y la docencia en la educación superior
- Pre-servicio de la educación: las políticas, programas y prácticas
Palabras clave: Instituciones, políticas, docentes, alumnos, la formación del profesorado
Tema 6: Adulto, comunidad y aprendizaje profesional
Explora la educación de adultos en una variedad de contextos, desde la educación básica para adultos a la formación laboral y profesional de aprendizaje. Incluye en el empleo y el desarrollo profesional de los profesores.
- Oportunidades de aprendizaje formales e informales para estudiantes adultos
- El aprendizaje permanente para la sociedad en constante cambio
- Profesional de la educación continua y el trabajo de formación y desarrollo
- Educación y formación profesionales para el futuro
- Modelos de aprendizaje y de otro tipo de enseñanza técnica
- Educación de la sociedad y de la comunidad
- Del profesorado y el desarrollo profesional
Palabras clave: Educación de adultos, formación continua, educación continua, aprendizaje en el trabajo, la educación vocacional, programas comunitarios
Tema 7: Diversidad e identidades de el aula
Se centra en reconocer y responder a la diversidad individual de los alumnos y en la dinámica de la enseñanza y el aprendizaje en las diversas comunidades y aulas. Considera que los problemas de las identidades de los alumnos y las inter-relaciones entre los estudiantes, así como las estrategias para la promoción de la justicia social, el entendimiento multicultural y la tolerancia. Definición de las dimensiones de la diversidad del alumnado (demografía, discapacidad, identidad de género y otras dimensiones de la diversidad)
Las diferencias sociales, culturales e individuales que influyen en el aprendizaje (cultura, estilos de aprendizaje)
- La educación inclusiva
- La equidad, la participación y la oportunidad
- Minorías y mayorías: cómo están cambiando
- La educación especial, problemas de aprendizaje, discapacidad
- La educación internacional, global, multicultural e intercultural
Palabras clave: Definir diversidad , diversidades sociales y culturales, identidad, discapacidad, educación especial, educación inclusiva, educación multicultural, la justicia social
Tema 8: La tecnología en la educación
Explora el papel de las tecnologías en el aprendizaje y los procesos de aprendizaje y de la tecnología.
- La tecnología y los valores humanos: aprender a través y sobre la tecnología
- Cruzando la brecha digital: el acceso al aprendizaje en, y alrededor, el mundo digital
- Las nuevas herramientas de aprendizaje en línea: aprendizaje digital
- Mundos y aulas virtuales: el aprendizaje interactivo y autónomo
Palabras clave: El aprendizaje en línea, aprendizaje ubicuo, educación a distancia, aulas virtuales
Tema 9: Alfabetización y aprendizaje de otros idiomas
Indaga en los procesos de aprender a leer, escribir y comunicarse utilizando los nuevos medios y la alfabetización multimodal. A
- Definir nuevas alfabetizaciones
- Papel de la alfabetización en el acceso social
- Respuestas del aprendizaje a las diferencias individuales en el aprendizaje de la alfabetización
- Lo visual y lo verbal: las comunicaciones multialfabetizaciones y multimodal
- Alfabetización en el aprendizaje: el lenguaje en el aprendizaje de distintas áreas
- El nuevo papel de las bibliotecas en la alfabetizaciones del aprendizaje
- Educación de idiomas y aprendizaje de una segunda lengua
- Aprendizaje multilingüe en un mundo multicultural
- Las artes y el diseño en el aprendizaje multimodal
- El ordenador, internet y medios digitales: retos y respuestas educativas
Palabras clave: Idioma, alfabetización, multialfabetizacion, multilingüismo, instrucción, impacto de la tecnología
Tema 10: Aprendizaje de las ciencias, las matemáticas y la tecnología
Los estudios sobre las mejores prácticas en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, las matemáticas y la tecnología.
- Ciencia como disciplina: física, química, biología y otras ciencias
- Aprendiendo sobre el medio ambiente natural
- Modos de enseñanza (didáctica, investigación, colaboración)
- Matemáticas pedagógicas
- Aprendiendo sobre y a través de las tecnologías
- Conocimiento pedagógico de los profesores
Palabras clave: Ciencias, matemáticas, tecnología, modos de instrucción
Las presentaciones de la conferencia, así como las revistas y los libros creados en esta comunidad de conocimiento, se agrupan en torno a los temas recogidos aquí. Las propuestas pueden pertenecer a más de una área temática. Las palabras clave son sólo indicativas - por favor añada las palabras clave que crea necesarias. Las ideas que figuran en cada grupo temático y las palabras clave asociadas se actualizan continuamente y son revisadas por los participantes de esta comunidad de conocimiento. Puede sugerir cambios adicionales.