Sumario

Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología, Volumen 2, Número 1, 2015

Artículos

[pt] Um estudo sobre o trabalho com resolução de problemas após um curso de formação continuada
       em Matemática com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental                                                       Resumo
       Giovana Pereira Sander, Nelson Antonio Pirola

[es] Ambiente de desarrollo virtual para el aprendizaje de la programación: un estudio de caso
       en la Lic. de Sistemas de la Universidad Nacional de Río Negro, Patagonia Argentina                                    Resumen
       Edith Lovos

[pt] Artemidia: tecnologias que interferem na educação                                                                                              Resumo
       Celio Martins da Matta, Andre Martins da Matta

[es] Didacticiencia: una plataforma para la enseñanza, aprendizaje y divulgación
       de las Ciencias Naturales                                                                                                                                          Resumen
       Natália Cândido Vendrasco, Cristian Merino Rubilar, Iván Esteban Alfaro Cortez,
       Aldo Alfaro Madrid, Felipe Gallardo Vargas

[es] Evaluación de la ingeniería mecatrónica en función del perfil de egreso por áreas del conocimiento             Resumen
       Odilia B. Peña Almaguer, Segio Villarreal Cárdenas

[pt] O que sabem alunos do Ensino Fundamental sobre o tema “Ser Humano e Saúde”: a contribuição
       do Mapa Conceitual                                                                                                                                                  Resumo
        Conceição Aparecida Soares Mendonça, Felipa Pacífico Ribeiro de Assis Silveira