Disponible temporalmente el Volumen 1, Número 2, 2015 en acceso abierto. Consulte el sumario.
Esta es una de las diez revistas especializadas que conforman la colección de la comunidad internacional de Educación y Aprendizaje. Investiga las dinámicas de enseñanza-aprendizaje en la educación infantil, desde preescolar hasta la educación primaria.
La revista publica artículos redactados en riguroso formato académico, textos de orientación teórica como práctica, con una aproximación prescriptiva como descriptiva, incluyendo las narrativas de prácticas en educación preescolar e infantil, y los efectos de dichas prácticas. Son especialmente bienvenidos los artículos que presenten el estado del arte de esta especialidad, así como los textos que propongan prescripciones metodológicas.
La Revista Internacional de Educacion Preescolar e Infantil es una revista evaluada por pares y acepta artículos en español y portugués. Está sometida a procesos de revisión de artículos por pares de expertos y posee procesos cualitativos de revisión de los contenidos que garantizan la publicación de trabajos de la máxima calidad científica. El sistema de arbitraje recurre a evaluadores externos a esta editorial. Solo se aceptan para publicación textos originales.
ISSN: 2443-9835
Lugar de publicación: Madrid, España